台学院国资发〔2020〕7号

各二级学院、相关部门：

为全面总结“十三五”时期实验室建设工作，科学谋划“十四五”实验室事业发展，根据学校规划工作总体部署，拟编制“十四五”实验室建设发展规划，逐步建立与完善实验室项目库建设，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以学校“十四五”规划为指导，以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为目标，以实验教学改革为先导，在充分利用学校现有实验设备和人才的前提下，整合实验室资源配置、加强资源共享，不断优化实验室布局，加强实验室建设和管理，力争把实验室建设成为学校应用型人才培养和科技创新的重要基地，为学校发展和地方经济建设服务。

二、编制原则

1．科学设计、目标明确

各学院要在人才培养目标定位和学校、学院发展规划的基础上，以培养应用型人才为基本依据，充分分析现状，科学设计实验室体系结构，统筹建设内容，明确建设目标。

2．突出重点、强化特色

实验室建设应依托学科专业建设，在保障教学基本需求的基础上，突出重点，强化特色，注重完善实验教学课程体系，注重实验教学内容和方法的改革，注重开发综合性、设计性、研究创新性实验项目。

3．实事求是、量力而行

规划既要考虑前瞻性要求，又要考虑可以预测的实际经费状况，并充分做好建设项目的调研与论证工作，做到合理规划，厉行节约，避免分散建设和贪大求全。

4．整合共享、讲求效益

要进一步整合实验室资源，完善校、院二级实验室管理体系，推进实验室中心化建设，提高实验室管理水平；合理衔接学院内部及其它单位的现有实验室资源与新增资源，注意发挥整体效益，积极开放共享，努力避免资源闲置、重复建设等现象。

三、编制要求

1.加强组织领导。各学院要提高认识，明确思路，成立由分管领导、实验中心主任、专职实验技术人员等组成的“十四五”实验室建设发展规划工作小组，全面负责本学院实验室建设规划工作。

2.注重调查研究。各学院要积极开展调研工作，吸取省内外高校实验教学和实验室建设的先进经验，把握实验教学发展趋势，更新教育教学理念，不断优化实验教学体系，突出重点、强化特色、注重质量，保证规划水平。

3.科学制定规划。各学院要根据自身学科、专业、教学条件、科研条件、师资队伍等方面的建设发展要求，特别要将新增专业的实验室建设一并考虑，结合学校实验室调整和实验室用房面积等因素，在充分调研的基础上，组织相关人员积极参与，形成本学院“十四五”实验室建设发展的整体规划。

4.做好年度实验室建设计划。规划中应分别按年度制定实验室建设具体实施计划，建设项目必须按轻重缓急进行排序，保证分年度规划项目的连续性，避免因长远发展目标不明晰或人员变动而随意改变项目和规划。

四、时间安排

请各学院于2020年5月18日前完成《台州学院“十四五”实验室建设发展规划》（模板见附件），并将纸质（加盖公章）材料报送国有资产与实验室管理处。电子文档请同时发往：sbc@tzc.edu.cn，联系人：徐建军，联系电话：616515。

我处将视各学院实验室发展规划的具体情况及时形成学校“十四五”实验室建设发展规划，组织召开规划工作小组会议进行研讨。

附件：《台州学院“十四五”实验室建设发展规划》（模板）

国有资产与实验室管理处

2020年4月23日